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育儿

作者: Steven D. Blatt, MD

大约80%的儿童上学以前接受家庭以外的照料。很多5~12岁儿童在上学前或者放学后也在家庭外机构接受照顾。提供照顾的人包括亲戚、邻居、得到许可或没有执照的私人家庭,以及育儿中心。亲戚或保姆也可以在家里照料儿童。育儿中心可以是得到许可的,被正式认可的,或者两者兼备的。正式认可通常要求育儿中心达到比许可更高的要求。

家庭以外的照料在质量上各不相同,一些极好,一些很差。家庭外的照料也可以有好处。对于父母不能花很多时间与他们交流的儿童,尤其是单身父母的孩子,可以从质量好的育儿机构提供的社交和学术的刺激中受益。

你知道吗……

  • 大多数学龄前儿童会接受家庭以外的场所的照顾。

  • 家庭以外的儿童照顾场所可以提供如下好处:提供社会互助,更多的体育和其他活动,以及个人独立性的培养机会。

早期接触音乐、书籍、美术和语言可以刺激儿童智力和创造力的发育。集体游戏可以帮助其社会发展,户外运动和偶尔的剧烈运动有助于恢复被压抑的体力和促进肌肉的发育。创造机会开始他们自己的活动,有助于儿童培养独立性。饮食应该每隔几小时提供富有营养的膳食和点心。电视和录像对儿童的发育没有多少帮助,应尽可能不看。电视和录像的内容应该适合相应的年龄,并且有成年人在旁边监督。有众多来源于地方或国家组织的资源,可以帮助家长采取育儿措施。如美国儿科学会提供的美国健康照顾孩子的网站,国家健康和安全资源中心儿童保健和早期教育网站包括很多良好的育儿机构的材料。

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