（参见 儿童和青少年焦虑症概述 儿童和青少年焦虑症概述 焦虑障碍的特征是恐惧，担心，恐惧，极大地影响了正常工作的能力，与当下的环境是不相称的。焦虑可能会导致身体上的症状。诊断是基于临床的。 治疗采用行为疗法和药物，通常是选择性血清素再摄取抑制剂 (SSRIs)。 （另见成人 焦虑障碍概述） 一些焦虑的衡量标准都只是成长过程的正常表现，如下： 大多数的孩子在和母亲分开后变得恐惧，尤其是在不熟悉的环境中。 对黑暗、怪物、臭虫和蜘蛛的恐惧对于3～4岁的孩子来说是很常见。 Common.TooltipReadMore 和 社交恐惧症 社交焦虑障碍 社交恐惧症是指一种暴露于某种社交场合或上台表演时出现的恐惧和焦虑。患者通常回避这些场景或带着极度焦虑忍受着。 恐惧症是一种 焦虑症 其中某些情况或物体使人们感到恐惧和焦虑并导致他们避免这些事情。 恐惧和焦虑与实际威胁不成比例（考虑到社会规范）。 有许多 特定恐惧症. 社交恐惧症在女性中的年患病率大约为9％，男性中大约为7％，但终身患病率至少为13％。男性比女性更容易出现 回避型人格障碍... Common.TooltipReadMore 。）
症状和体征
青少年社交焦虑症的第一个症状可能是在参加社交活动或过度准备课程介绍之前过度担心。儿童的第一症状可能是发脾气，哭泣，冻结，粘附或退出社会情况。 避免行为（例如，拒绝去上学，不去参加聚会，不在他人面前吃饭）。 常表现为躯体症状（如：胃痛、头痛）。有些患儿，有针对这些症状的诊疗史。
患儿因怕在同龄人面前回答错误、话语不当而使自己丢脸、困窘，有的甚至会呕吐。有些患儿，常在不幸或尴尬境遇后表现出社交焦虑障碍。重症患者拒绝接听电话，甚至拒绝离开房间。
诊断
精神评估
精神疾病诊断与统计手册 (DSM-5-TR)标准
对于诊断社交焦虑障碍，焦虑必须持续≥6个月，并且始终存在于类似的环境中（例如，儿童对所有教室演示感到焦虑，而不是仅仅偶尔的或特定类的）。焦虑必须发生在同伴的设置，而不仅仅是在与成年人的互动。
治疗
行为疗法
有时抗焦虑药
行为治疗是社会焦虑障碍治疗的基础。不允许儿童错过学校。缺席只会使他们更不愿意上学。
对行为疗法反应差者可给予药物治疗，如选择性5-羟色胺再吸收抑制剂(见表 用于长期治疗焦虑和相关疾病的药物 焦虑和相关疾病的药物长期治疗 
)。药物治疗可以减轻患者焦虑症状从而能够进行行为疗法。
