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儿童咳嗽

作者:Deborah M. Consolini, MD, Thomas Jefferson University Hospital
已审核/已修订 11月 2022
看法 进行患者培训

主题资源

咳嗽是一种反射活动,可以帮助清理呼吸道分泌物,保护呼吸道防止异物吸入,而且也是一些疾病的早期症状。咳嗽是家长带孩子进行医疗护理的最常见的主诉。

儿童咳嗽的病因

根据症状是急性(<4周)或慢性,咳嗽的病因不同。(见表 儿童咳嗽某些原因.)

急性咳嗽最常见的原因

慢性咳嗽最常见的病因 为:

异物吸入和一些疾病如 囊性纤维化 及原发性纤毛运动障碍虽然会导致持久的咳嗽,但是相对比较少见。

表格
表格

儿童咳嗽的评估

病史

现病史应包括咳嗽持续时间及咳嗽性质(犬吠样,不连贯,阵发性),发作时状况(突发或无痛性发作)。临床医生应该询问相关伴随症状。其中一些症状十分普遍(如流鼻涕、喉咙痛、发烧);其他人可能会提出具体的原因:头痛、眼睛发痒和喉咙痛(鼻后滴注);喘息和咳嗽伴用力(哮喘);盗汗(肺结核);以及,在婴儿中,喂食后出现呕吐、易怒或背部拱起(胃食管反流)。 对于6个月到6岁的孩子,应询问家长是否有异物吸入的潜在可能性,如周围大的兄弟姊妹或客人带有玩具,接触到一些小的物体,摄入一些小的,光滑的食物(如坚果,葡萄)。

系统回顾应注意一些可能是病因的症状,包括腹痛(一些细菌性肺炎),体重减轻或体重不增,大便恶臭(囊性纤维化),肌肉酸痛或(通常伴随有病毒性疾病或非典型肺炎,但痛常不伴细菌性肺炎)。

既往史应注意近期发生的呼吸道感染,反复发作的肺炎,以及已知的过敏或哮喘病史,应注意结核高危因素(如,暴露于结核或疑似有结核感染的人群,有监狱,HIV感染接触史,有旅游史或是有地方性感染的国家的移民)以及呼吸道刺激物接触史。

体格检查

应注意一些重要的体征,包括呼吸频率,体温,氧饱和度。 呼吸衰竭的体征(例如,鼻翼扇动,反常呼吸,发绀,打鼾,气喘,显著焦虑)也应注意。

头颈部检查应重点关注是否有鼻涕以及鼻涕的量,鼻甲的状态(苍白,宽大,红肿)。检查咽部明确是否有鼻后滴漏。

颈部及锁骨上淋巴结的视触诊。

肺部体格检查应重点关注是否有喘鸣,哮喘,湿啰音,干啰音,呼吸音减弱,以及支气管扩张的体征(例如,羊鸣音,音调由E变成A,叩诊浊音)。

腹部检查要注意是否有腹痛,尤其是上象限(提示可能为左或右下叶性肺炎)。

四肢检查应注意是否有槌状指或甲床发绀(囊性纤维化)。

危险信号

要特别注意以下情况:

  • 氧饱和度检测提示发绀或缺氧

  • 喘鸣

  • 呼吸窘迫

  • 中毒表现

  • 肺部检查提示异常

临床表现解析

临床检查结果常常提示某种特殊病因( see table 儿童咳嗽某些原因);虽然许多引起慢性咳嗽的疾病起病是急性的,患者可能在慢性咳嗽前4周就有急性发病史,这一点值得注意,但是,急慢性咳嗽的鉴别对临床诊断还是很有帮助的。

咳嗽的其他特征对临床诊断也是有帮助的但特异性不高。犬吠样咳嗽提示格鲁布性喉炎或 支气管炎;也可能是心音性咳嗽或下呼吸道感染性咳嗽的特征。断续的咳嗽常提示为病毒性或非典型 肺炎。阵发性咳嗽是百日咳或某些病毒性肺炎(腺病毒)的特征。生长迟缓或体重减轻常伴随结核 感染或 囊性纤维化。夜间咳嗽常提示有鼻后滴漏或哮喘。入睡时咳嗽或晨起散步时咳嗽常提示 鼻窦炎;午夜咳嗽提示哮喘。对于突发咳嗽不伴发热或上呼吸道感染的幼儿,临床医生应高度怀疑异物吸入。

检查

有高危指征的儿童还应测动脉血氧饱和度以及胸部X线检查。所有慢性咳嗽的儿童都需要进行胸部X线检查。

患有喘鸣音、流口水、发烧和明显焦虑的儿童需要在手术室由耳鼻喉专科医生评估会厌炎,该专科医生准备立即放置气管内或气管造口管。如果怀疑有异物吸入,应行吸气和呼气状态下的胸部X线检查(或在一些中心做胸部CT)。

有结核病危险因素或体重减轻的儿童应进行胸部x光检查和纯化蛋白衍生物(PPD)测试或干扰素γ释放测试。

肺炎反复发作,生长迟缓或大便恶臭的患儿也应该行胸部X线检查和发汗实验以排除囊性纤维化。

伴有上呼吸道感染症状却没有高危指征的急性咳嗽患儿,通常是由病毒性感染引起的。除非出于感染控制的需要(例如,学校或日托中心爆发COVID-19疫情),否则很少进行检测。许多不伴高危因素的其他患儿在询问病史和体格检查后就会有初步诊断了。在下面这些情况下,实验室检查不是必须的;但是,若已给予经验性治疗仍不成功,可能就需要实验室检查了。例如,怀疑有过敏性鼻窦炎,用抗组氨药治疗症状未减轻,有必要行头部CT进一步评估。H2阻滞剂和/或质子泵抑制剂治疗失败的疑似胃食管反流病可能需要通过pH或阻抗探针研究或内窥镜检查进行评估。

儿童咳嗽的治疗

咳嗽的治疗主要是针对一些潜在的疾病。例如,细菌性肺炎应给与抗生素治疗;哮喘患者应给与支气管扩张药物或抗炎药物。病毒感染的患儿应给与支持治疗,包括吸氧和/支气管扩张药物。

没有证据支持可以使用咳嗽抑制剂和粘蛋白溶解剂。咳嗽是清除呼吸道分泌物的一个重要机制,有利于呼吸道感染的恢复。不鼓励给患儿应用非特异性的咳嗽抑制剂。

关键点

  • 临床诊断通常是足够的。

  • 6个月~6岁的患儿应高度怀疑异物吸入。

  • 大多数患者止咳药和祛痰药是无效的。

  • 高危患者或慢性咳嗽者应行胸部X线检查。

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啼哭

作者:Deborah M. Consolini, MD, Thomas Jefferson University Hospital
已审核/已修订 11月 2022
看法 进行患者培训

主题资源

哭是所有婴幼儿交流的一种方式;也是他们表达自己的需要的唯一方式。 因此,大多数的哭闹是对饥饿、不适(如弄湿尿布)或孤独的一种反应,当需要得到满足(如喂奶,换过尿布,拥抱)时会停止哭泣。 这种哭闹是正常的,3个月龄之后啼哭的持续时间和频率会减少。然而,如果在满足了基本需求或给予安慰后孩子仍然哭闹,或者孩子的啼哭时间超过了同龄儿童的基线水平,就应该检查下是否有某一特殊的病因。

哭泣的病因

哭泣的原因中

  • 器质性病因所占比例<5%

  • 功能性病因所占比例95%

器质性

虽然哭的器质性病因尽管少见,但必须引起注意。需要从心脏,胃肠道,感染和创伤等方面考虑病因(见 see table 导致哭泣的部分原因)。其中,潜在的生命威胁包括心衰肠套叠、肠扭转、脑膜炎(另见见3个月以上婴幼儿的细菌性脑膜炎新生儿细菌性脑膜炎)以及外伤,特别是头部创伤引起的颅内出血。

绞痛会引起不超过4个月的婴儿过度哭泣,连续>3周,每周>3天,每天至少哭3小时,但是找不到明显的气质性病因。

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哭的评估

病史

现病史应着重询问啼哭的起始状况,持续时间,对安慰的反应,以及啼哭的频率和啼哭发作的独特性。 应询问家长相关一些相关的事件或情况,包括近期的免疫接种史,外伤史(如摔倒),与兄弟姐妹的关系,感染,药物服用情况,以及啼哭与喂养和排便的关系。

系统回顾主要关注可能提示病因的一些症状,包括便秘,腹泻,呕吐,角弓反张,排出大量稀便或血便(胃肠道失调);发热,咳嗽,气喘,鼻塞,呼吸困难(呼吸道感染);外伤或洗澡后明显疼痛。

既往史应询问以前是否有过啼哭发作,是否有可能导致啼哭的潜在病因(例如,心脏病史,发育迟滞)。

体格检查

体格检查首先应对重要的体征进行评估,尤其是发热和呼吸急促。初期观察应评估婴幼儿是否有嗜睡或痛苦的体征,并且要注意父母与患儿的沟通情况。

婴幼儿应适当裸露以便观察呼吸窘迫(例如,锁骨上窝及肋间隙凹陷,发绀)的体征。对整体面貌进行检查,是否有水肿和擦伤。

听诊时应注意呼吸道感染(例如,气喘,湿啰音,呼吸音减低)和心脏受损(例如,心动过速,奔马律,全收缩期杂音,收缩期喀喇音)。腹部触诊柔软。 检查生殖器和肛门时应撤去尿布,以排除睾丸扭转(例如,阴囊红色瘀斑,触诊疼痛),阴茎上头发止血带综合征,腹股沟斜疝(阴茎或阴囊区水肿),肛裂。

检查四肢是否有骨折(例如,水肿,红斑,压痛,反跳痛)。检查指甲和趾甲是否有头发止血带综合征。

检查耳部是否有创伤(例如,耳道或鼓膜后出血)或感染(鼓膜发红,膨胀)。角膜用荧光染色,蓝光下检查是否有角膜磨损,用眼底镜检查眼底是否有出血。(如果怀疑有视网膜出血,建议由眼科医师进行检查)。检查口咽部是否有鹅口疮或口腔磨损。轻柔的触诊颅骨检查是否有颅骨骨折。

危险信号

要特别注意以下情况:

  • 呼吸窘迫

  • 擦伤

  • 极度易激惹

  • 发热和无法安抚

  • 8周的婴儿发热

临床表现解析

对患儿啼哭进行评估时心里要保持高度怀疑。父母的关心是一个重要的变量。若关心程度比较高,当没有结论性发现时临床医生应特别谨慎,因为可能对一些轻微的但是有意义的变化,父母潜意识里就会做出反应。相反,父母的担忧程度很低,特别是在父母与婴儿或儿童缺乏互动的情况下,可能表明存在联系问题或无法评估和管理儿童的需求。当病史和患儿的临床表现不一致时,应考虑到孩子被虐待的可能性

能够辨别通常关注的领域对临床诊断是有帮助的。例如,发热最可能的病因就是感染;呼吸窘迫不伴发热表明可能是心脏源性或疼痛引起的。有排便异常史或体格检查时有腹部疼痛与胃肠道疾病相一致。一些特殊的检查结果常常提示某种特定的疾病( see table 导致哭泣的部分原因)。

哭泣的时间范围也是有助于诊断的。与突发的持续性哭泣相比,几天内的间断性啼哭不用特别引起注意。是否只在白天或夜里的某个时刻啼哭对临床诊断也是有帮助的。例如,健康快乐的婴幼儿新近出现的夜间啼哭可能由于分离焦虑或睡眠相关问题引起的。

哭泣的特点也具有提示作用。父母通常能够区分出由疼痛引起的哭泣和疯狂或恐惧的哭泣。对急性程度进行评判也是重要的。无法被哄住的婴幼儿的哭泣比办公室里表现良好能够被哄住的婴幼儿的啼哭更能引起注意。

检查

实验室检查主要是针对疑似病例( see table 导致哭泣的部分原因),对有潜在生命威胁的患者也应特别注意,除非病史和体格检查足够临床做出诊断。若没有或只有很少的临床检查发现,实验室检查又不能很快出结果,合适的措施是密切随访和重新评估。

哭闹的治疗

潜在的器质性疾病要给予治疗。当婴幼儿没有明显的潜在疾病时,对父母的支持和鼓励是很重要的。在出生后第一个月用襁褓包裹婴儿是有帮助的。抱住婴儿或耳痛对减少啼哭时间是有帮助的。

如果父母感到沮丧,鼓励他们从哭闹的婴儿中抽身出来,把婴儿或儿童放在安全的环境中几分钟,也是很有价值的做法。教育父母和“允许”休息有助于防止虐待。为那些看起来不堪重负的父母提供支持服务的资源可能会防止未来的担忧。

关键点

  • 哭闹是正常生长发育的一部分,在出生后的最初3个月内是最普遍的。

  • 由器质性病变引起的啼哭,需要排除疝气的可能。

  • 不到5%的啼哭是由器质性病变引起的。

  • 当没找到器质性病变时,也许应该给父母以支持。

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